Gebruikershulpmiddelen

Site-hulpmiddelen


nieuwsgierigheid

Nieuwsgierigheid

  • “De grenzeloze onrust die voortkomt uit nieuwsgierigheid en het verlangen naar waarheid, dat in de menselijke natuur is ingeboren, kan slechts worden verlicht door de bevestiging van de goddelijke Eenheid van de Schepper en door kennis van God te verwerven.”1)
  • “De intense nieuwsgierigheid, vurige liefde, sterke ambitie en aanhoudende inspanning die in de menselijke natuur besloten liggen, zijn gegeven met het doel de zaken van het Hiernamaals te zoeken.”2)
  • “In de mens bestaat een zulk een hartstocht, een zulk een nieuwsgierigheid naar het ontdekken van waarheden en wonderen, dat hij — op zoek naar één enkele verborgen werkelijkheid — zijn rijkdom en zelfs zijn leven zal opofferen.”3)
  • Nieuwsgierigheid (of vurige onderzoekingsdrang) speelt een essentiële rol bij het lezen van het Boek van het Universum. Zoals de edele Meester (de Wijze Bediüzzaman) het uitdrukt: ‘Nieuwsgierigheid is de leermeester van kennis.’4) Hier betekent kennis niet enkel wetenschap in haar beperkte moderne betekenis, maar veeleer: uiterlijke kennis die de oppervlakte der dingen onthult; innerlijke maʿrifah die de goddelijke betekenissen ontsluit; liefde die uit dit kennen voortvloeit; en het verlangen en de hartstocht die uit die liefde stromen. Wanneer daarom de Almachtige God tot Zijn Boodschapper zegt: ‘Zeg: Mijn Heer, vermeerder mij in kennis!’ (TaHa 20:114), dan verwijst de term ʿilm (kennis) niet slechts naar inzicht in de aard der dingen, maar naar kennis die uitgroeit tot gnosis (geestelijke kennis), die zich vormt tot een cultuur van het geweten, die leidt tot liefde voor God en uitmondt in extatische hunkering. Nieuwsgierigheid als leermeester van kennis moet dus in deze diepe zin worden begrepen.”5)
  • “Onze taak is het in mensen een diepe nieuwsgierigheid en een edele geestdrift te wekken — om in hen een verheven ideaal te doen ontbranden, oprechte prestaties te belonen, en de bodem te bereiden voor de groei van bekwame en visionaire persoonlijkheden. Wij moeten mensen vormen die hun intellectuele en wetenschappelijke inspanningen verrichten met de vreugde van aanbidding, die geloven dat hun arbeid hen dichter zal brengen bij Gods welbehagen, bij het gezelschap van de Profeet (vrede en zegeningen zij met hem), en bij de zegeningen van het Hiernamaals — mensen die vastbesloten zijn deze wereld te herscheppen tot een afspiegeling van het Paradijs, ter wille van dat verheven doel.”6)

Andere talen

Voetnoten

1)
Bediüzzaman Said Nursî, Sözler, İstanbul: Şahdamar Yayınları, 2010, p. 721.
2)
Bediüzzaman Said Nursî, Mektubat, İstanbul: Şahdamar Yayınları, 2010, p. 31.
3)
Bediüzzaman Said Nursî, Mesnevî-i Nûriye, İstanbul: Şahdamar Yayınları, 2007, p. 22.
4)
Bediüzzaman Said Nursî, Mektubat, İstanbul: Şahdamar Yayınları, 2010, sp. 537.
5)
M. Fethullah Gülen, Yenilenme Cehdi (Kırık Testi-12), İstanbul: Nil Yayınları, 2013, p. 187.
6)
M. Fethullah Gülen, “Hakikat Aşığı İlim Adamları Yetiştirme”, Kırık Testi, 7 February 2021.
nieuwsgierigheid.txt · Laatst gewijzigd: door Editor